Конфликт, война и революция: Проблема политики в концепциях международных отношений - Пол Келли

class="p1">Клаузевиц – интригующая фигура, поскольку он был ученым-теоретиком в военной культуре, где традиционно даже офицеры Генштаба в основном занимались практическими учениями и проведением полевых сборов для отпрысков прусской аристократии, из которой и формировался высший командный состав. Его интересы были не только общефилософскими, но также практическими и историческими, тогда как его модель науки как системы знания носила всеобъемлющий характер. Как и его современник философ Гегель (умерший от эпидемии холеры в Берлине в 1831 г., которая, видимо, убила и Клаузевица), он пытался охватить всю военную деятельность и практический опыт в целом, а не выводить успех кампаний из эмпирических посылок, производных от военной истории и местной географии. Но также Клаузевиц оставался военным-практиком. На протяжении всей своей жизни и карьеры он стремился командовать на поле боя, а не только в лекционном зале Военной академии.

Карл Клаузевиц родился в 1780 г. в относительно скромной семье среднего класса, у которой были некоторые военные и академические связи. Его отец был призван в качестве младшего офицера в прусскую армию вследствие того, что Фридрих Великий во время Семилетней войны (1756–1763) несколько снизил планку для зачисления в прусский офицерский корпус. Однако он подал в отставку к концу войны, когда Фридрих заново утвердил исключительный статус прусского офицерского корпуса, ограничив его земельной аристократией или юнкерами. Клаузевиц выбрал ту же профессию, что и отец, и в возрасте 12 лет был зачислен в 34-й пехотный полк. К этому времени он успел прочесть большое количество литературы, ставшей впоследствии основой для его собственных работ. На реальную военную службу он впервые поступил в 13 лет, когда в 1793 г. прусская армия была вынуждена отражать натиск новой армии Французской республики.

После завершения этого периода активных кампаний на Рейне и в Вогезах следующие пять лет своей карьеры он провел в гарнизоне, расквартированном в небольшом городке. Службу удалось скрасить доступом к библиотеке принца Генриха, брата Фридриха Великого. Клаузевиц провел это время с пользой, посвятив его систематической учебе, которая привлекла к нему внимание начальства, и в 1801 г. он был отправлен учиться в Военную академию, которой в то время руководил генерал Герхард фон Шарнхорст, деятельный и достаточно серьезный военный мыслитель и реформатор. В отличие от большинства других прусских старших офицеров, Шарнхорст был артиллеристом, а не пехотинцем или кавалеристом. Также он был ганноверцем, а не пруссаком, однако его авторитет основывался на боевых успехах. Клаузевиц вскоре стал его протеже, а интеллектуальные и практические амбиции превратили его в сторонника реформы прусской военной культуры и реорганизации прусского государства, в котором военный класс играл ключевую роль. Проблема, которую пытался понять Шарнхорст, заключалась в развитии и успехе революционных армий новой Франции. Казалось, что они опровергали общепринятые аристократические представления о военной организации, структуре командования и офицерской касте. Многие ведущие французские генералы вышли из низов. Кроме того, французские модели организации снабжения, управления и планирования существенно отличались от любых других, но при этом французские армии достигли значительного успеха.

Однако наиболее важным фактором, приковавшим внимание Шарнхорста, стала трансформация, осуществленная революционной идеологией или национальным «духом» французских войск. Французская революция высвободила мощный идеологический фактор, мотивировавший войска в борьбе за освобождение от власти старого порядка. Место войны и роль государства и нации в новом порядке, созданном Французской революцией, стали фоном для размышлений о войне самого Клаузевица.

Клаузевиц окончил академию в 1803 г. (первым в выпуске) и стал адъютантом сына шефа своего полка – принца Августа Гогенцоллерна. Также в это время он встретил Марию фон Брюль, на которой после долгих ухаживаний женился. Мария сыграла важную роль в его жизни, став его интеллектуальным компаньоном. (Именно под ее руководством обширные записи Клаузевица были изданы в 1832 г., вскоре после его смерти, в виде книги «О войне».) В своей новой должности Клаузевиц прошел испытание в войне с Францией 1806 г. Он участвовал в сражении при Йене и Ауэрштедте, где после разгрома прусских войск попал в плен. Для старших офицеров условия плена в те годы были относительно мягкими, большинство из них возвращалось домой после выплаты выкупа. Клаузевиц оставался в плену до 1808 г. и за это время приобрел устойчивую ненависть к французам, во многом определившую его последующую карьеру. После возвращения из плена Клаузевиц присоединился к Шарнхорсту, который теперь находился в Кёнигсберге, где занимался реорганизацией прусской армии. В этих реформах принял участие и Клаузевиц.

Но когда в 1812 г. Пруссия заключила союз с Францией, а Наполеон начал Русскую кампанию, Клаузевиц сделал необычный шаг – подал в отставку и вместе с другими прусскими офицерами поступил на службу к русскому императору Александру I. В этой роли Клаузевиц принял участие в генеральном Бородинском сражении 1812 г. Хотя армии Наполеона одержали в ней техническую победу над генералом Кутузовым и смогли занять Москву, битва стала последней кульминацией Французской кампании в России. Русская армия сохранила свою боеспособность, начав изматывать и постепенно уничтожать своего противника, которому пришлось всю зиму отступать к западным границам. Клаузевиц сыграл также роль посредника в организации капитуляции союзного Франции прусского корпуса и в его переходе на сторону русских. Этот важный акт стал началом формирования коалиции России, Пруссии и Англии, действия которой завершились окончательным поражением Наполеона в сражении при Ватерлоо.

Несмотря на новый союз, Фридрих Вильгельм III не восстанавливал Клаузевица на прусской службе вплоть до 1814 г. и никогда не доверял ему командования крупными воинскими соединениями. Клаузевиц вернулся в Берлин в качестве начальника Военной академии, но ему не доверили какой-либо активной роли в дальнейшей реформе армии и прусского государства. Именно в этот период он начал писать работу «О войне» и свои исследования Наполеоновских кампаний. В 1830 г. он был назначен командующим артиллерией в Бреслау, когда после восстаний в Париже и Польше возникла опасность новой войны. Однако войны так и не случилось, тогда как последним врагом Клаузевица стала эпидемия холеры. Его назначили организовать санитарный кордон, чтобы не дать инфекции распространиться из Берлина на остальную Германию, однако он сам заболел и умер в 1831 г.

Хотя впоследствии его книга прославилась, какое-то время после публикации она была известна лишь достаточно узкой аудитории, а сам Клаузевиц оставался в тени других авторов. Когда же его репутация действительно стала укрепляться, она определялась искаженным прочтением Клаузевица как философа прусского милитаризма и достигла зенита во время Первой мировой. На самом деле Клаузевиц как нельзя более далек от карикатурного образа ограниченного прусского милитариста, однако либеральным демократом он также не был. Он был военным и технократом, понимавшим не только искусство войны, но и, что важнее, ее роль в новом бюрократическом государстве, возникшем в Европе после Французской революции и падения Наполеона. Признание им войны как фундаментальной технологии современного государства определяет его значение для нашего времени, когда формируются новые концепции места политики.

Пруссия и политическая теория: Контекст работы «О войне»

Двойная идентичность Клаузевица – как прусского патриота и солдата – оказалась неразрывно связанной с европейской историей XIX и начала XX в. Более поздние критики обвиняли его в том, что он стал теоретиком «пруссачества», милитаристской и авторитарной политической идеологии, связанной с жестким курсом кайзера Вильгельма II во время Первой мировой войны, который позже стали считать предтечей тяжелейших преступлений нацизма времен Второй мировой. Однако главные злодеи «пруссачества» – не исключительно военные. Немецкий философ Г.В.Ф. Гегель (который в поздние годы жизни Клаузевица преподавал в Берлинском университете) также критиковался Л.Т. Хобхаузом и Карлом Поппером за оправдание той же самой культуры милитаризма и политики авторитарного национализма, в которой государственный интерес ставится выше морали и этики [Hobhouse, 1918; Поппер, 1992]. Прусская идеология стала одной из мишеней для современного либерально-демократического взгляда на государство, разработанного англо-американской мыслью в XX в. Формирование характера прусского государства и его связь с кульминационным пунктом немецкой философской культуры образуют базовый контекст для понимания работы Клаузевица.

Клаузевиц родился в поздние годы правления Фридриха II Великого, консолидировавшего за 46 лет своего царствования территорию и власть Пруссии. Он провел ряд войн, которые позволили его королевству стать крупной европейской державой,