KnigkinDom.org» » »📕 Книга для семей комбатантов. Как помочь адаптироваться к мирной жизни - Е. Павлова

Книга для семей комбатантов. Как помочь адаптироваться к мирной жизни - Е. Павлова

Книгу Книга для семей комбатантов. Как помочь адаптироваться к мирной жизни - Е. Павлова читаем онлайн бесплатно полную версию! Чтобы начать читать не надо регистрации. Напомним, что читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Приятного чтения!

1 ... 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
Перейти на страницу:

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
белую птицу, летящую над волнами.

Когда-то он был на службе: перевозил тяжелые грузы и угрюмых, скучных людей. Кораблику было непонятно, как можно, купаясь в солнечных лучах и соленых брызгах, оставаться такими мрачными… Он мечтал: скорее бы в порт, сбросить груз – и забыться. Выпить ароматного рома… потанцевать с Бригантиной…

Но служба есть служба.

Годы шли, и однажды Кораблик заметил, что в море все чаще появляются стальные чудовища. Громоздкие, черные, с дымом из труб. Холодные и надменные. А деревянные фрегаты… списывали на дрова.

Ужасно. Несправедливо.

Ведь в каждом корабле было столько силы, столько воспоминаний…

Но прогресс не спрашивает.

Море стало грустным. Корабли один за другим затихали в гаванях, дожидаясь своей участи.

Однажды ночью, когда порт погрузился в сон, Кораблик ворочался на волнах. Скрипел, вздыхал, морщился от боли в старых швах. И вдруг – сквозь дрему – услышал разговор двух бакланов:

– Говорят, есть острова, где сбываются все желания…

– Да только путь туда никто не помнит. Романтиков мало, искателей счастья – много…

И будто молния прошила Кораблик изнутри:

– Нет! Я не хочу просто гнить у пирса, среди сточных вод! Лучше разбиться о рифы, чем ждать, пока меня распилят!

Он рванулся изо всех сил, порвал канаты… и скрылся в предрассветном тумане.

Сбежал от сторожевого катера. Скрылся от насмешек железных монстров. Ушел.

Сначала Кораблик скучал по друзьям… особенно по Бригантине.

Время стало вязким – день сменял ночь, ночь день, все слилось в тягучее ожидание.

Он плыл, не зная куда. В надежде. В поиске.

И вот однажды – тревожный сигнал разорвал тишину:

SOS. SOS. SOS. Терпим бедствие. Помогите!

Кораблик расправил антенны, напрягся и рванул в направлении сигнала.

Он пробивался сквозь шторм, сквозь ветра и волны, пока вдруг не оказался в странном месте…

Там царила мертвая тишина. Ни звука, ни движения. Только затонувшие корабли.

Кораблик замер.

Эти корабли… когда-то они тоже плыли, мечтали, боролись с бурей. Жили.

И вдруг – все оборвалось. Может, даже до того, как началось по-настоящему.

И – снова SOS. Сигнал где-то рядом. Кораблик встрепенулся. Направился туда.

Он увидел лодку. Маленькую, почти игрушечную. А в ней – целая семья: папа-филин, мама-крольчиха, маленькая принцесса и… обезьянка.

– Чем могу быть полезен? – вежливо спросил Кораблик.

– Приказываю отвезти нас домой! Быстро! – капризно заявила принцесса, топнув ножкой и чуть не выпав за борт.

Кораблик едва не перевернулся… от смеха.

– Разве так просят? – попытался он начать диалог.

– Пааапа!! Он меня не слушается! Ааа! – закричала принцесса.

– Уф, ну что ты расстраиваешься, – буркнул филин. – Это же просто куча досок.

Мама-крольчиха вмешалась:

– Что вы! Как вы можете! Мы в беде! Нужно уважать спасателей…

Начался переполох. Крик, гвалт… Только маленькая обезьянка тихонько перебралась по канату к самому уху Кораблика и прошептала:

– Пожалуйста, помоги нам. Мы заблудились. А значит – в беде.

– А куда вам нужно? – спросил Кораблик.

– Не знаю… – задумчиво ответила обезьянка.

– А кто знает?

– Кажется… все. И никто.

Кораблик задумался. Он видел многое. И потому спросил спокойно:

– Хорошо. Чем конкретно я могу вам помочь?

– Приказываю доставить нас на чудесный остров! – снова скомандовала принцесса.

– А зачем вам туда? – мягко поинтересовался Кораблик.

– Я скажу на ушко, – прошептала девочка.

Он наклонился всем корпусом.

– Там живет колдун. Он может нас расколдовать.

– Вы… заколдованы? – удивился Кораблик.

– Да. Я вынуждена капризничать. А сестренка – молчать.

– Зачем?

– Чтобы досталось… Любви.

– Любви?

– Да. Любовь – это как… роса на цветке.

– Странно, – сказал Кораблик. – Я думал, как ветер в открытом море…

Он задумался, затем улыбнулся:

– Ну что ж. Вперед.

Он опустил трап. Семья поднялась на борт. Ветер надул паруса, и Кораблик понес их сквозь волны.

Семь дней и ночей они плыли. И тут вдали показался остров: отвесные скалы, ни одной бухты, ни речушки.

– Как быть? – обеспокоенно спросила мама-крольчиха. – Очень не хочется покидать такой надежный корабль…

– А давайте… приделаем ему колеса! – предложил папа-филин.

– Ничего не выйдет! – закапризничала принцесса.

– А ты попробуй, – прошептал Кораблик. – Просто попробуй. Посмотри, что получится.

– Итак, все за работу! – скомандовал папа.

Мама суетилась, распределяла задачи. Работали долго…

И вот – Кораблик обрел деревянные колеса.

Он удивился:

– Я могу ехать… по земле?

И покатился по берегу – навстречу неизведанному.

Обсуждение (после прочтения):

1. Почему кораблик боялся «стальных чудовищ»? Что они для тебя символизируют?

2. Как «руины кораблей» связаны с несбывшимися мечтами?

3. Когда ты, как кораблик, чувствовал себя «не в своей стихии»?

4. Кто в твоей жизни похож на «обезьянку» – тихо подсказывает верный путь?

Оценка психоэмоционального состояния после чтения:

Уровень эмоционального напряжения по шкале от 1 до 10, где 1 – состояние абсолютного спокойствия, расслабления, 10 – максимально сильное напряжение.

Значимые фрагменты сказки для диалога:

1. Стальные корабли – символ влияния прогресса или конкуренции.

2. SOS-сигнал – момент, когда можно попросить о помощи.

3. Заколдованная семья – личные роли, которые мешают быть самим собой.

4. Колеса у корабля – способность адаптироваться в самых разных условиях.

5. Остров колдуна – метафора внутренних изменений.

Стать лучше

С какой целью читаем сказку:

1. Поддержание самооценки при реализации идеи соревнования с самим собой, но «вчерашним».

2. Психологическая поддержка в преодолении чувств обиды и зависти.

3. Развитие лидерских качеств с личным ориентиром на ответственности.

4. Снижение тревожности как условия для внутреннего роста.

5. Поддержка мотивации с целью ежедневного маленького прогресса.

* * *

Ты можешь укладываться спать. Пора отдохнуть. Сегодня я расскажу тебе продолжение истории про бобренка. Надеюсь, ты уютно устроился в своей постельке? Да-да, ложись поудобнее… замечательно.

Ты помнишь историю о том, кто живет в чулане, вздыхает по ночам и ворочается? Это – Портфель. Ты уже знаешь, как бобренок случайно с ним познакомился и как старый Портфель однажды его выручил.

А сегодня ты услышишь продолжение. Но не спеши. Ты уже закрыл глазки? Ведь сказки с закрытыми глазами слушать особенно приятно. Укутайся потеплее… хорошо. Замечательно. И теперь ты попробуй задремать.

Когда глаза закрываются, все тело расслабляется. Становится спокойно и хорошо. И где-то глубоко внутри ты знаешь: есть внутренний контролер, который обязательно разбудит тебя, когда это будет нужно.

Маленький бобренок хлюпал своим носиком. Слезки, словно град, катились по его пушистым щечкам.

– Ну что? Что случилось? – услышал он мягкий, чуть ворчливый голос из дальнего конца чулана.

– Меня… – всхлипывал бобренок. – Меня поставили в конец шеренги! В самый конец!

– Что? – переспросил Портфель. – В конец? И что?

– А я хотел быть первым! – чуть не закричал бобренок, но тут же вспомнил, что

1 ... 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
Перейти на страницу:
Отзывы - 0

Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим отзывом от прочитанного(прослушанного)! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.


Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор knigkindom.ru.


Партнер

Новые отзывы

  1. никла никла29 март 17:09 Снова сойтись с блудником, трахающим каждый день шлюху. Какой бред!... После развода. Верну тебя, жена - Оксана Барских
  2. Гость Михаил Гость Михаил28 март 07:40 Очень красивый научно-фантастический роман!!!!... Проект «Аве Мария» - Энди Вейер
  3. Гость Елена Гость Елена28 март 00:14 Такого бреда я ещё не читала,это не смешно,это печально,что такое ещё и печатают... Здравствуйте, я ваша ведьма! - Татьяна Андрианова
Все комметарии
Новое в блоге