Двенадцать дверей - Анастасия Александровна Логинова

«Природа власти» – это главный предмет из всех твоих уроков. Наследник престола обязан разбираться в том, к каким последствиям могут привести те или иные действия. Тебе необходимо научиться выбирать нужную линию поведения. Выстраивать взаимоотношения с другими. Ты же видел, какие ошибки наделала свежеизбранная королева! Она не предложила проигравшим соперникам постов при дворе, не переманила их на свою сторону – и вот результат! Как только возникли затруднения, они выступили против неё. Когда-нибудь тебе придётся решать те же задачи. Только уже в реальной жизни, а не в режиме компьютерной симуляцией на уроке «Природа власти»!

Мальчик вздохнул, явно не вдохновлённый этой перспективой.

– Сосредоточься. Что было бы со страной, если бы правителем стал Генерал?

– Тогда бы… была война? – мальчик неуверенно посмотрел на своего наставника.

Мужчина то ли вздохнул, то ли выдохнул.

– Обязательно была бы война, – спокойно ответил он. – Давай посмотрим на один из вариантов развития событий.

В этот момент застывшие в яростном порыве мятежники исчезли. Перед нами начали появляться сменяющиеся кадры. Вояка в короне и мантии с поднятым мечом – армия отправляется в поход – поле боя, затянутое дымом от взрывов – мёртвые солдаты – искалеченные солдаты – плачущие женщины и дети – разорённые земли…

После этого Учитель Наследника стал обсуждать возможное правление Ленивца. Его он называл странным словом «Сибарит». Появилась новая череда кадров: Ленивец в короне – пир во дворце – картина бала – сборщики налогов – истощённые, голодные, нищие люди – грязные заброшенные города…

После этого перешли к обсуждению Тима. Его Учитель назвал Просветителем. Вот Тим коронован – людей учат читать – всем раздают учебники – везде люди с газетами и книгами – заброшенные поля и мастерские – люди, уезжающие в поисках лучшей жизни – разруха и запустение…

Тим молча опустил голову. Я не выдержала:

– Но постойте! Это же ваш автомат давал доступ к выборам! Почему же все правители оказались такими негодными?

– Кто это тут у нас? – удивился великан-учитель. Малолетний Наследник Престола тоже как будто проснулся от спячки. Он склонился над нами с широко раскрытыми глазами.

– Ваше Индустриальное Величество и Ваше Просвещённое Высочество! – удивлённо и насмешливо произнёс учитель. – Я должен был догадаться, что это не часть компьютерной симуляции. Обычно смоделированные программой правители начинают с производства станков, а не водопроводов. И что-то я не помню среди компьютерных королей сторонников ликвидации безграмотности.

– Да, мы не часть программы. Мы – пришельцы! – я постаралась посмотреть на них многозначительным взглядом и сделать важный вид. При такой разнице в размерах, конечно, сложно было рассчитывать на какой-то эффект. – Но ваш боссомер проверил нас и разрешил участвовать в выборах!

– Аппарат работает безупречно. Но если бы вы знали, из кого приходится выбирать, – мужчина вздохнул. – Идеальный король, подходящий по всем параметрам, должен набрать двадцать мешков с золотом. А вы сколько получили?

– Пять… и один…

– Вот видите. Значит, в вас есть задатки Правителя, но их ещё надо серьёзно развивать. Автомат оценивает не только ваши врождённые лидерские качества, но и приобретённые: опыт, стратегическое мышление, умение договариваться и предвидеть последствия и так далее.

– А сколько мешков с золотом получили Вояка с Ленивцем?

– У Генерала было восемь. Он годится в Правители, но не на уровне страны, а на уровне армии. Там бы ему и оставаться. А Сибарит не получил ни одного.

– Ни одного? – хором воскликнули мы с Тимом. – А как же он смог стать кандидатом в короли?

– Вообще-то, – мужчина покосился на своего ученика, – коррупция – это тема следующего года обучения. Ну да ладно. Дело в том, что Сибарит никогда не попал бы на выборы, если б автомат выдавал не мешки с золотом, а что-то такое, что невозможно подделать. Сибарит просто принёс Распорядителю несколько мешков с золотом из своей казны и за это получил допуск к выборам. К сожалению, ни один «избирательный взнос» не дошёл до казны государства. Все деньги осели в сундуках Распорядителя и его помощников.

Я вспомнила, как сборщики налогов вытряхивали последние монетки из крестьян, в то время как в сундуке у Распорядителя было как минимум пару десятков мешков золота, принадлежащих государству. Были б эти деньги у меня, я бы смогла обойтись без налогов и кредитов.

– А какой он – настоящий Правитель? – подал голос Тим. – Как его узнать?

Учитель взглянул на ученика, приглашая его ответить на этот вопрос.

– У него много медалей… дипломов… сертификаты всякие… – неуверенно промямлил Наследник Престола.

– Да, это так, – согласился его учитель. – Правители часто имеют пристрастие к официальному признанию, особому месту в иерархии, к статусности и привилегиям. Но это не главное. Вспоминай, что ещё?

Мальчик закатил глаза к потолку.

– Они чаще других оказываются перед задачами… что-то построить… или чтобы хорошо работало, даже когда он уйдёт… или если вдруг станет много филиалов…

– Да, это называется «масштабирование». Ты прав и насчёт того, что Правителям часто выпадает честь создать какие-то работающие структуры, и стабилизировать существующие, и расширять бизнес. Но я всё же попрошу тебя вспомнить самое важное. Что берёт на себя Правитель во всех своих процессах и проектах?

Я пыталась догадаться, о чём идёт речь. Доходы? Расходы? Похвалы?

Маленький ученик явно тоже терялся в догадках. Раздался негромкий голос Тима:

– Может быть, ответственность?

Великан-учитель просиял:

– Конечно! Именно ответственность! Ответственность за успех – и за провал тоже. Он готов признать вину, если в результате его ошибок проект потерпит крах. И он готов принять лавровый венок, если проект окажется успешным. Право быть ответственным принадлежит Правителю целиком и полностью. Это его королевская привилегия!

В этот момент я услышала звук работы кинопроектора и невольно вздрогнула. Иногда я забывала, что у меня когда-то была другая жизнь.

Рири сидит за столом с высоким симпатичным мужчиной, на которого она сильно похожа.

– Папа, – говорит Рири, – вот ты начальник. Топ-менеджер. А ты же хороший руководитель?

– Надеюсь, – улыбается ей в ответ мужчина.

– А как отличить хорошего руководителя от плохого?

– Как бы тебе объяснить понятнее… Ну, представь себе, что у нас есть парк развлечений. В нём есть огромное колесо обозрения…

– Большое, как в Лондоне?

– Примерно. Аттракционы, качели, батуты, сувенирные магазины, киоски с едой, скамейки, фонтаны и мусорки. По территории ездит детский поезд. Есть огромная песочница и даже бассейн. Не хватает только одной мелкой, но незаменимой детали.

– Это какой?

– В парке забыли спланировать туалеты.

Рири смеётся. Действительно, эту мелочь ничем не заменишь.

– Как ты думаешь, что станет делать в