Пузырь - Чо Ыно

После этой многозначительной фразы Хангёль сделал короткую паузу. В аудитории повисла тишина. Но почти сразу он улыбнулся, словно говорил не всерьез.

– Начнем с практики. – Он достал из пластиковой корзины матерчатый мешочек, внутри которого что‐то мелко позвякивало. – Вытаскивайте по одному.

В мешочке оказались пластиковые фигурки разных форм, три вида. Я уже начала догадываться, что это значит. Хангёль шел между рядами, пока не остановился передо мной.

– Теперь мы? – с нетерпением спросил 95‐й.

Он первым сунул руку в мешочек и достал квадратный жетон. Я опустила руку медленнее, нащупывая фигурки на дне. Если это командное задание, то выгоднее всего было вытянуть такую же фигуру, как у 95‐го.

Хангёль, словно читая мои мысли, едва заметно наклонил мешочек в ту сторону, где лежало больше квадратов. Значит, он все‐таки не злится на меня за ту вылазку? Или я ошибаюсь?

Грудь сдавила знакомая удушливая тяжесть, словно я снова столкнулась с человеком, чьи намерения не могу распознать. Впервые с тех пор, как я оказалась за пределами Центра!

– Те, у кого одинаковые фигурки, садитесь вместе, – скомандовал он.

Я пошла следом за 95‐м к противоположной стороне треугольника. Хангёль сделал вид, будто не замечает меня. Его спокойное выражение лица вызвало у меня прилив злости, щеки вспыхнули жаром.

«Почему ты ничего не объясняешь? Ты же сам говорил, что хочешь быть честным!»

Сомнения, и без того укоренившиеся в сердце после того, как я наткнулась на склад, разрослись сильнее, когда Хангёль начал меня избегать. Если бы он объяснил сразу, я бы, наверное, поверила ему. Но теперь было слишком поздно.

Мы с 95‐м заняли свои новые места. Из-за столов напротив нам махала рукой 60‐я, оказавшаяся в другой группе. Я неловко улыбнулась в ответ. Хангёль достал из корзины пачку бумаг, разделенных скрепками на блоки по десять листов.

– Тема сегодняшнего урока – «Как избегать конфликтов».

95‐й передал мне один лист, и я едва не ахнула, увидев знакомый до боли формат. Это был бланк оценки – тот самый стандартный бланк, который мы обязаны были заучить наизусть, чтобы потом заполнять с закрытыми глазами. Никто ничего не понимал, и все с недоумением смотрели на Хангёля.

– Это стандартная проверка, которую жители Окраины проходят каждый месяц. Сейчас мы прочитаем вопросы вслух по очереди. – И он наугад указал на кого‐то.

Следя глазами за текстом, я заметила, что вопросов в нем больше, чем в бланках, к которым привыкла я.

– Умеете ли вы договариваться с собеседником в ходе диалога?

– Можете ли вы сохранять самообладание в неприятном разговоре?

– Справляетесь ли вы с ситуацией, когда нужно обсуждать проблему, у которой нет правильного решения?

– Умеете ли вы слушать внимательно, когда рядом несколько человек?

– Попробуйте высказать свое мнение по теме, которую предложит экзаменатор.

Этих пяти вопросов точно не было в анкетах центра.

– На Окраине особенно ценят умение общаться без конфликтов, – четко пояснил Хангёль. – Поэтому мы проверяем, умеет ли человек взаимодействовать с окружающими и насколько уместно он использует эти навыки.

Он сделал небольшую паузу и добавил:

– Сегодня мы будем учиться правильному поведению в подобных ситуациях. Пригодится все, чему вы уже обучались в диалогах. Оцениваться будет как работа в рамках команды, так и взаимодействие с другими группами. Эти пять вопросов станут критериями вашей оценки.

Я мысленно порадовалась, что попала в команду с 95‐м. В отличие от многих других, заметно побледневших при упоминании о дискуссиях, 95‐й выглядел воодушевленным, листал учебник и вспоминал пройденное.

– А теперь перейдем к теме. – Хангёль постучал пальцами по кафедре.

На экране вспыхнули буквы: «Выберите место для групповой практической выездной работы на этой неделе. Команда должна прийти к единому мнению».

Прочитав задание вслух, Хангёль положил ладонь на кафедру, и между столиками тут же возникли прозрачные перегородки, отделяющие группы друг от друга, – сигнал к началу работы. Я бросила на него недовольный взгляд, а 95‐й тем временем заговорил с ребятами за соседними столами. Пришлось и мне выдавить пару приветствий, чтобы не выглядеть слишком молчаливой.

– Какое место мы выберем? – прозвучал чей‐то вопрос.

Я посмотрела на маленький флажок в центре стола. На нем была цифра «3». Значит, мы – третья группа. Нас семеро: я, 95‐й и еще пятеро, чьи лица я уже смутно узнавала. Похоже, остальные тоже хорошо знали способности 95‐го, потому что лидерство он взял на себя незаметно и никто не возражал.

– Наверное, место должно соответствовать теме урока? – сказал он, скорее предлагая, чем спрашивая, но все закивали.

– А чему конкретно мы учимся на этой неделе? – осторожно поинтересовался кто‐то еще.

Тишина повисла мгновенно. Занятие только началось, как можно выбрать место до лекции? Получалось немного… бессмысленно? Я снова открыла учебник, но и там оказалось пусто: только заголовок «Неделя 4», а дальше – белые страницы.

Что же от нас требуется?

И тут в голове всплыло слово, которое недавно упоминал Хангёль.

– Совещание, – пробормотала я.

95‐й тут же повернулся ко мне, а вслед за ним на меня уставились и остальные. Щеки вспыхнули от смущения, но под настойчивыми взглядами я вынуждена была продолжить:

– В учебнике нет текста. Видимо, нужно самим обсуждать и записывать.

Я раскрыла тетрадь.

– Раз уж тема занятия – «Как избегать конфликтов» и нам уже дали критерии, скорее всего, мы должны научиться обсуждать и приходить к согласию без ссор.

95‐й улыбнулся уголками губ и слегка нахмурился. Знала я это выражение – оно появлялось, когда он наконец понимал суть после долгого раздумья. И правда, остальные закивали, соглашаясь.

– Отлично. Тогда нам нужно место, которое как‐то связано с избеганием конфликтов, – воодушевился 95‐й и схватил ручку. – А как будем выбирать?

– Может, сначала вспомним, где мы уже были за эти три недели?

Идея оказалась удачной. Каждый по очереди начал перечислять. На первой неделе все беседовали со своими кураторами лицом к лицу. На второй наблюдали за людьми. Третья неделя включала бесконечные прогулки на свежем воздухе. Как же это отличалось от моих собственных заданий!

– А вы… Ноль седьмая, где вы побывали?

95‐й перешел на уважительную речь – в официальной обстановке полагалось говорить максимально вежливо даже с близкими. Я рассказала по порядку: кинотеатр, библиотека, торговый район. Обо всех трех понадобились пояснения – похоже, эти места не были обычным вариантом. За удивленным «вау» последовал поток вопросов.

– Такие необычные места!

– Здесь есть кинотеатр?

– И библиотека тоже?

– Наверное, было интересно. Кто ваш куратор?

Я помедлила, но решила ответить только на последний вопрос. Не поворачивая головы, я большим пальцем указала на кафедру. В тот