Пиши как Миядзаки: Уроки мастера для писателей и сценаристов - Екатерина Соболь

других персонажей), либо резко контрастируют с ней. И тот, и другой подход может воплотить каждый автор, чтобы усилить влияние сцены на аудиторию. Решив, какие эмоции ваш персонаж испытывает в конкретной сцене, вы можете попробовать оба подхода и выбрать тот, который покажется более уместным: то, что происходит вокруг персонажа в сцене, созвучно его настроению или противоречит ему? Это творческое упражнение эффективно, чтобы вдохнуть больше жизни в сцены, которые кажутся плоскими и недостаточно запоминающимися.

Так, в фильме «Рыбка Поньо на утесе» именно эмоции Поньо придают истории по-детски искренний настрой: на все открытия в новом для нее мире она отзывается с искренним любопытством. В сценах, происходящих в доме мальчика Сосукэ и его матери Рисы, уютная обстановка усиливает радость и детскую игривость Поньо.

Эмоции персонажа и окружение в этих сценах находятся в гармонии. Кухня Рисы – теплые краски, мягкое освещение, яркие цветовые акценты с преобладанием красного и зеленого. Хозяева дома ведут себя гостеприимно и дружелюбно, интерьер наполнен уютными предметами вроде фарфорового чайного сервиза. Вокруг много мягких по текстуре вещей: полотенце, в которое Риса завернула Поньо, ковер, подушки на диване, скатерть на столе. Все это работает на атмосферу спокойствия и счастья, которая влияет на персонажей.

В том же фильме есть противоположный пример: сцена, где эмоции персонажа и окружающий мир находятся в максимальном противоречии. Пожалуй, это самая запоминающаяся сцена из «Рыбки Поньо на утесе».

Убегая из подводного мира, чтобы встретиться с мальчиком Сосукэ, Поньо невольно устраивает шторм, который вызывает разрушения и хаос на берегу. Риса стремительно ведет машину вдоль бурного моря, чтобы как можно быстрее добраться домой вместе с маленьким сыном. В сцене шторма преобладают темные краски и ощущение ничтожности человека перед лицом неукротимой стихии: по сравнению с огромными волнами лиловая машина Рисы кажется игрушечной.

А посреди этого хаоса по волнам бежит Поньо, уже превратившаяся в девочку. Она пытается догнать автомобиль Рисы, перескакивая с волны на волну. У нее счастливый, торжествующий и сосредоточенный вид, как у ребенка, для которого все происходящее – веселая игра, а в конце ждет чудесный приз: встреча с другом, нужно только добежать до машины, в которой он едет! Контраст детской радости Поньо и мрачных красок шторма, который способен своей мощью разбить все на берегу в щепки, – яркое воплощение художественного приема, когда эмоции персонажа и окружающая его действительность не соответствуют друг другу.

У каждого из нас бывали моменты, когда мы ощущали, как неуместно наше присутствие где-то или как «неправильны» наши эмоции: грусть, когда вроде бы нужно веселиться, или удовольствие от вещей, которые не должны радовать. И напротив: порой ситуация становится идеальным отражением нашего настроения. Каково навсегда расставаться с любимым человеком в грозу, ночью, на пустынной дороге? А в солнечный день на городской площади, когда вокруг играют дети? В художественном произведении одна и та же сцена в разной обстановке может иметь разный настрой. Главное для автора – подмечать в своем произведении моменты, когда есть возможность усилить сцену за счет созвучия или контраста.

Представьте, что вы пишете сцену бала молодой героини. Первый вариант: созвучие настроения героя и окружающей обстановки. Счастье героини совпадает с великолепием бального зала: собравшиеся здесь люди кажутся ей прекрасными, каждая деталь интерьера, костюмов и даже диалоги работают на ощущение счастья. Второй вариант: контраст настроения героя и окружающей обстановки. Костюмы и интерьер все так же прекрасны, бальный зал великолепен, но героиня прямо перед входом в него получает ужасное известие, разбивающее ей сердце. В этом случае ее ощущения и окружающая действительность будут противоречить друг другу. Одна и та же сцена – но насколько разная атмосфера!

Также для создания атмосферы важно показать, как ощущает себя герой, впервые попавший из своей обычной жизни в новый для него мир. В привычной нам западной модели сюжета мы назвали бы это «переход от первого акта ко второму», в кишотенкетсу – это второй этап «шо». «Попадание в особый мир» характерно не только для жанра фэнтези: герой может поступить на новую работу, начать расследование преступления, отправиться на космическую станцию. Тон этого перехода очень важен для истории в целом, также в нем могут сочетаться несколько оттенков эмоций. Сравним сцены попадания в особый мир из двух фильмов Хаяо Миядзаки: «Унесенные призраками» и «Ходячий замок».

«Унесенные призраками»: Тихиро с родителями через таинственную арку входят на заброшенную железнодорожную станцию (мы ощущаем и величественное спокойствие этого места, и тревогу). Потом герои выбираются на солнечный пригорок. Нас наполняет восхищение красотой пейзажа, но наша тревога растет: все дома здесь заброшены, повсюду заросшие мхом статуи ками, духов-покровителей. Семья направляется в городок. Яркие краски и солнечные улицы приглушают ощущение угрозы, которое снова возникает, когда становится ясно, что город пуст, а ресторан почему-то работает. По лицу Тихиро в этих сценах видно, как усиливается ее страх, в то время как родители безмятежны. Беспокойство Тихиро растет и достигает кульминации, когда она обнаруживает, что ее родители превратились в свиней и что повсюду призраки. Переход Тихиро в особый мир – настоящая симфония эмоций, в которой ощущения Тихиро отражают происходящее, а эмоции родителей, напротив, с ним контрастируют (они легкомысленно спокойны, когда вокруг явно творится неладное).

«Ходячий замок»: Софи, превращенная в старуху, добирается до Заклятой Пустоши. Она умиротворенно отдыхает, глядя на пейзаж, и мы вместе с ней чувствуем спокойствие, хотя встречные фермеры и предупреждали старушку, что в этой пустоши «одни ведьмы да колдуны». Софи находит пугало Репку, оно увязывается за ней. Светит солнце, и наступивший вечер дарит ощущение доброго приключения, но чем дальше идет Софи, тем более зловещим выглядит пейзаж. Погода может сильно влиять на атмосферу сцены: так, Софи и Репка поднимаются в гору на фоне мрачного заката, ветер гонит по небу темные тучи, предвещающие опасность. Приближается ночь, начинается снегопад, Софи совсем измучена, мы почти физически ощущаем ее усталость. Тут появляется ходячий замок, который выглядит необычным и пугающим. Внутреннее пространство замка оказывается неожиданно уютным. Софи одного за другим встречает его жителей: огненного демона Кальцифера, мальчика Маркла и самого Хаула. Все эти встречи проходят весьма дружески. Сцены не содержат шоковых ситуаций, и Софи произносит фразу: «У старости есть свои плюсы. Перестаешь удивляться!» Особый мир не выглядит враждебным, потому что героиня сразу принимает все, что с ней происходит. Если в случае с Тихиро мы переживаем целый спектр ощущений от тревоги до глубокого страха, то Софи даже беспокойства не испытывает. То, с какими эмоциями герой попадает в «особый мир приключения», много